UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL
Impartida por la Dra. Carmen Zareth Castillo Negrin.
Proceso cognitivo que nos permite analizar, evaluar, y resolver problemas de manera efectiva, y así generar conocimientos y actitudes que mejoran el conocimiento y la comprensión.
UNIDAD I. La naturaleza de la filosofía
1.1 La filosofía y la problematización de la vida cotidiana y personal.
1.2 La filosofía, sus interrogantes y desafíos
1.3 Los métodos o caminos del pensar filosófico y cómo se organiza la filosofía 1.4 Antropología filosófica y ética
1.5 La ética como filosofía práctica y compleja.
UNIDAD II. La ética en la sociedad actual
2.1. Ética, moral y moralidad
2.2 Valores y valoración moral
2.3 Perspectivas éticas fundamentales
2.3.1 Ética de la virtud
2.3.2 Ética contractualista o búsqueda del bien común
2.4.3 Ética consecuencialista
2.4.4 Ética de la convicción y ética de la responsabilidad.
2.4.5 Ética del deber o deontológica
2.4.6 La Ética compleja
UNIDAD III. Ética Profesional
3.1 La Relación entre ética y las profesiones
3.2 De lo que es la ética profesional
3.3 Valores y responsabilidad ética en el ejercicio de la profesión
3.4 Principios básicos y código de ética en la profesión 3.5 Razonamiento moral, dilemas y decisiones éticas en el contexto del ejercicio de la profesión
COMPETENCIAS GENÉRICAS
• Filosofía humanista y ética profesional
• Capacidad de análisis y síntesis
• Pensamiento crítico y creativo
• Autonomía intelectual y moral
PLANEACIÓN
DIDÁCTICA
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
-
Desarrollar la capacidad de análisis complejas, relacionadas con el quehacer de su disciplina y permita implementar productos y/o servicios lucrativos y sociales con un enfoque de desarrollo profesional, conforme a las normas éticas, morales, de calidad y eficacia.
UNIDAD I. LA NATURALEZA DE LA FILOSOSFÍA
El objetivo de esta unidad es analizar la relación entre la filosofía y la problematización de la vida cotidiana.
PROYECTO EN EQUIPO
Para llevar a cabo lo aprendido en la primera etapa, se elaboró una infografía de una línea de tiempo acerca de la naturaleza de la filosofía.
Llevamos a cabo 3 reuniones: De manera presencial los días 26 y 28 de Febrero y el día 03 de Marzo del 2025.
EQUIPO 5
CONFORMADO POR:
1. LUCERO DEL CARMEN VALENCIA PÉREZ
2. CLAUDIA GALLEGOS SÁNCHEZ
3. MARTIN MAY MAY
4. HAROLD MAURICIO ACOPA GARCÍA
5. JOSÉ GUADALUPE GÓMEZ LEÓN
DESARROLLO DE DOCUMENTO INFORME PREVIO A LA INFOGRAFÍA
DOCUMENTO INFORME
RESULTADOS DEL IMPACTO QUE GENERÓ LA INFOGRAFÍA
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
ELABORACIÓN DE LA INFOGRAFÍA
EVIDENCIAS RELACIONADAS
ACTA DE REUNIÓN 1
AUTOEVALUACIÓN DEL PROYECTO DE LA INFOGRAFÍA, TOMANDO COMO REFERENCIA LA LISTA DE COTEJO
ACTA DE REUNIÓN 2
ACTA DE REUNIÓN 3
INFOGRAFÍA
AUTOEVALUACIÓN INFOGRAFÍA
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
En éste apartado encontrarán todas aquellas actividades realizadas durante el primer parcial, entre ellos, apuntes de clases, Actividades, reportes de video, entre otros.
APUNTES DE LA ASIGNATURA
REPORTES DE VIDEO
ACTIVIDADES DE CLASES
REPORTE DE VIDEO 1
REPORTE DE VIDEO 2
AUTOEVALUACIÓN APUNTES DE CLASES
RÚBRICA
UNIDAD II. LA ÉTICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
El objetivo de esta unidad es fomentar la comprensión crítica de los principios éticos y su aplicación en la identificación y análisis de los desafíos morales que enfrenta la sociedad contemporánea, promoviendo el desarrollo de un juicio ético informado y responsable.
PROYECTO EN EQUIPO
Para llevar a cabo lo aprendido en la segunda etapa, se elaboró un video sobre la ética en la sociedad actual, por lo que se realizó una búsqueda de información en fuentes confiables dando el crédito respectivo. ¡ÉCHALE UN VISTAZO AL VIDEO!
EQUIPO 5
CONFORMADO POR:
1. LUCERO DEL CARMEN VALENCIA PÉREZ
2. CLAUDIA GALLEGOS SÁNCHEZ
3. MARTIN MAY MAY
4. HAROLD MAURICIO ACOPA GARCÍA
5. JOSÉ GUADALUPE GÓMEZ LEÓN
Llevamos a cabo 3 reuniones: De manera presencial los días 28 de Marzo, 01 y 03 de Abril del 2025.
DESARROLLO DE DOCUMENTO INFORME PREVIO A VIDEO INTERACTIVO
DOCUMENTO INFORME
GUIÓN DE VIDEO PREVIO GUIÓN INTERACTIVO
GUIÓN VIDEO
DOCUMENTO INTEGRAL
ACTA DE REUNIÓN 1
RESULTADOS DEL IMPACTO QUE GENERÓ EL VIDEO
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
ACTAS DE REUNIÓN
ACTA DE REUNIÓN 2
EVIDENCIAS RELACIONADAS
ACTA DE REUNIÓN 3
EVIDENCIAS DEL EQUIPO
AUTOEVALUACIÓN DEL VIDEO INTERACTIVO
RÚBRICA
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
En éste apartado encontrarán todas aquellas actividades realizadas durante el segundo parcial, de igual manera, entre ellos, apuntes de clases, reportes de video, actividades, , entre otros.
APUNTES DE LA ASIGNATURA
ACTIVIDADES DE CLASES
REPORTE DE VIDEO
REPORTE DE VIDEO 1
AUTOEVALUACIÓN APUNTES DE CLASES
RÚBRICA
UNIDAD III. ÉTICA PROFESIONAL
El objetivo de esta unidad es el trabajo colaborativo, al igual que las habilidades de creatividad, comprensión, liderazgo, entre otros. Por otro lado, la ética profesional es dejar de lado los beneficios individuales, y trabajar en conjunto por el bien común.
PROYECTO EN EQUIPO
En esta tercera y última etapa, se elaboró un Juego didáctico con materiales reciclados, principalmente, nos enfocamos en el tema de las 4 etapas de la filosofía.
EQUIPO 5
CONFORMADO POR:
1. LUCERO DEL CARMEN VALENCIA PÉREZ
2. CLAUDIA GALLEGOS SÁNCHEZ
3. MARTIN MAY MAY
4. HAROLD MAURICIO ACOPA GARCÍA
5. JOSÉ GUADALUPE GÓMEZ LEÓN
Llevamos a cabo 3 reuniones:
De manera presencial, los días 14, 16 y 19 de Mayo del 2025.
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"TURISTA FILOSÓFICO"
RESULTADOS DEL IMPACTO QUE GENERÓ EL JUEGO DIDÁCTICO
JUEGO DIDÁCTICO
EVIDENCIAS RELACIONADAS
MATERIAL DE APOYO
ACTAS DE REUNIÓN
ACTA DE REUNIÓN 1
ACTA DE REUNIÓN 2
ACTA DE REUNIÓN 3
APRENDIZAJE
APORTACIÓN DE LO APRENDIDO
AUTOEVALUACIÓN DEL JUEGO DIDÁCTICO
RÚBRICA
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
En éste apartado encontrarán todas aquellas actividades realizadas durante el tercer parcial, entre ellos, apuntes de clases, reporte de lectura, reportes de video que a continuación se presentan:
APUNTES DE LA ASIGNATURA
ACTIVIDADES DE CLASES
REPORTES DE VIDEOS
REPORTE DE VIDEO 2
REPORTE DE VIDEO 3
REPORTE DE LECTURA
REPORTE DE LECTURA 1
REPORTE DE VIDEO 1
AUTOEVALUACIÓN APUNTES DE CLASES
RÚBRICA
